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	<title>Adolfo Plasencia &#187; MIT</title>
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	<description>Blog personal de Adolfo Plasencia</description>
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		<title>Alejandro Rodríguez-Wong: un genio de la física de las nanomáquinas</title>
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		<pubDate>Fri, 30 Jul 2010 15:21:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adolfo Plasencia</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Alejandro es un investigador nacido en Cuba que graduó en física MIT en solo tres años en 2006. Con veintipocos años ha liderado como investigador principal un innovador trabajo en nanofísica, con aplicaciones decisivas en nanomáquinas. Investiga en física cuántica y el trabajo de un grupo, con él como investigador principal, tuvo el privilegio de ocupar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Alejandro es un investigador nacido en Cuba que graduó en física MIT en solo tres años en 2006. Con veintipocos años ha liderado como investigador principal un innovador trabajo en <a title="Nanofísica Tecnópolis TV" href="http://blogtecnopolis.wordpress.com/2009/09/22/electronica-cuantica-y-nanofisica-en-los-limites-de-lo-posible/" target="_blank">nanofísica</a>, con aplicaciones decisivas en <strong><a title="Nanomáquinas Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nanom%C3%A1quina" target="_blank">nanomáquinas</a></strong>. Investiga en <a title="Física cuántica" href="http://www.monografias.com/trabajos14/fisica-cuantica/fisica-cuantica.shtml" target="_blank">física cuántica</a> y el trabajo de un grupo, con él como investigador principal, tuvo el privilegio de ocupar el día que nos conocimos personalmente la <a title="The effects of Casimir forces, MIT" href="http://web.mit.edu/newsoffice/2010/casimir-0511.html" target="_blank">historia de portada</a> en la Web del Massachussets Institute of Technology. Allí he dialogado con Alajandro sobre sus vanguardistas investigaciones.</p>
<p>En Wikipedia está explicado de una forma muy sintética y pedagógica: <a title="Efecto Casimir o la fuerza de Casimir-Polder Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_Casimir" target="_blank">el efecto Casimir o la fuerza de Casimir-Polder </a>es un efecto predicho por la teoría cuántica de campos que resulta medible y que consiste en que, dados dos objetos metálicos separados por una distancia pequeña comparada con la de los objetos, aparece una fuerza atractiva entre objetos debido a un efecto asociado al vacío cuántico. Aunque suena muy raro, la aplicaciones de esta fuerzas se han vuelto muy importantes debido a la explosión del uso de las <strong>nanotecnologías</strong>. En ése ámbito las nonomáquinas no se comportan como el las máquinas y mecanismo a escalas mayores como la de los objetos que vemos a simple vista. Por ello las fuerzas del efecto Casimir se han vuelo importantísimas para la <strong>nanoingeniería</strong> y la <strong>nanomecánica</strong>. En la escala nanométrica la intensidad de la fuerza cae rápidamente con la distancia así que es solamente medible cuando la distancia entre los objetos es extremadamente pequeña. En una escala por debajo del micrómetro, esta fuerza llega a ser tan fuerte que se convierte en la fuerza dominante entre dos conductores neutros. Para diseñar nanomáquinas y nanorobots el campo de <strong>Alejandro Rodríguez-Wong </strong>va a tener y ya tiene muchísimas aplicaciones práctica inmediatas. Por ejemplo este tipo de magnitud de fuerzas tienen que ver con <a title="Acelerometer iPhoe video" href="http://www.youtube.com/watch?v=lSVJisakrGs&amp;feature=fvw" target="_blank"><strong>los acelerómetros</strong></a><strong> </strong>que hacen que el <strong>iPhone</strong> cambie su pantalla instantáneamente de vertical a horizontal al girarlo, o que los microespejos de los proyectores digitales funcione correctamente.</p>
<p>La importancia de la física aplicada en al que trabaja Alejandro es importantísima para el diseño e componentes nanotecnológicos. Alejandro nació en Cuba, se fue a EE.UU. con 13 años y me cuenta que su familia siempre le incluyó el amor la ciencia. <em>“Desde que vine a EE.UU., me enamoré de la física y, desde segundo año de secundaria, creo, ya decidí que quería venir al MIT. Me gradué aquí e interactué mucho con mis profesores con los que ahora estoy trabajando. Por eso estoy ahora investigando en este nuevo tipo de física que es en parte computación y en parte física teórica. En esa confluencia o intersección estoy trabajando”.</em></p>
<p><em><a href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Alejandro-Rodriguez-Wong.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-328" title="Alejandro Rodriguez-Wong" src="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Alejandro-Rodriguez-Wong.jpg" alt="" width="500" height="398" /></a>Alejandro Rodríguez-Wong en su despacho del MIT</em></p>
<p>Me cuenta algo muy interesante de porque ha acabado trabajando en las fuerzas que controlan las nanomáquinas: “<em>Yo comencé mi carrera en el <a title="MIT Web" href="http://web.mit.edu/" target="_blank"><strong>MIT</strong> </a>enamorado de la teoría de al relatividad general, de la cosmovisión que significaban las teorías de <a title="Albert Einstein Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein" target="_blank"><strong>Einstein</strong></a> pero, resultó que en el MIT hay un ecosistema de conocimiento muy pragmático, muy práctico. Aquí hay muchos teóricos, la parte teórica es fortísima. Pero también las personas que te rodean siempre estén pensando en aplicaciones prácticas, en que hará las industria y las empresas con lo que estas trabajando y en como ayudará a la sociedad de modo práctico lo que esta investigado. Ese tipo de pensamiento es que me hizo penae en la mecánica cuántica, en el mundo nanoscópico, como una fuente desde donde de una forma mas directa, mas práctica puedo ayudar a la sociedad”</em>.</p>
<p>Le pido que me hable de su trabajo de forma que lo podemos comprender y me dice: “<em>imagina que dos objetos neutros –sin carga electromagnética- en el vacío se atraen, y en cierta escala esa atracción esta originada por fuerzas algo misteriosas, en el sentido de que no son explicadas fácilmente por las leyes clásicas. Eso ocurre porque el campo electromagnético penetra en el vacío. El vacío no es vacío, no es la nada. Y dentro el vacío también hay energía. A este tipo de energía difícil de describir, lo científicos les llaman ‘<a title="Fotones virtuales Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Part%C3%ADcula_virtual" target="_blank"><strong>fotones virtuales</strong></a>’, que no son tan virtuales ya que poseen ramificaciones físicas, porque puedes observar su efectos. Se les llama ‘virtuales’ porque sus explicación viene del <a title="principio de incertidumbre Heisenberg Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Relaci%C3%B3n_de_indeterminaci%C3%B3n_de_Heisenberg" target="_blank">Principio de Incertidumbre de Heisenberg</a>. Una de las formas mas comprensibles de explicar el mundo nanofísico es que a esa escala nada esta fijo, hay mucho caos, siempre esta cambiando. Y las cargas nanoscópicas que tiene esas ‘<a title="Partículas virtuales Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Part%C3%ADcula_virtual" target="_blank"><strong>particulas virtuales</strong></a>’ interactúan entre si según las leyes de la <a title="Mecánica Cuántica Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica_cu%C3%A1ntica" target="_blank">mecánica cuántica</a>”. “Las fuerzas Casimir, que estamos estudiando, han sido medidas en mas de 20 experimentos. A media que las tecnología se va miniatutizando y vamos disminuyendo el tamaño de las dispositivos, estas fuerzas van tomando un valor mas prominente. Hay ahora en estos momentos máquinas electrónicas, micromáquinas, que se bloquean, que no funcionan como tiene que funcionar por la existencia de esta fuerzas y otra fuerza electromagnéticas de esa misma escala. Esas fuerzas no tienen que ver con la gravedad sino con los efectos de las fuerzas cuánticas y son decisivas para el funcionamiento de los microdispositivos. Sus efectos están inpactando en muchas de la <strong>microtecnologías</strong></em><em> que esta saliendo y ya se están fabricando”. </em>Por ello el campo aparentemente muy teórico de Alejandro es urgido por la industria de la fabricación electromecánica que ya esta fabricando a esas escala tan pequeñas los dispositivos que usamos ahora como el los teléfonos móviles inteligentes o microdispositivos en las cadenas de fabricación o en los hospitales<em>.  &#8221;Sí eso es </em>–dice Alejandro-<em> Las cosas que a veces parece ser las menos importantes, de pronto, son las mas decisivas y revolucionarias en la práctica. En esos momentos la <a title="relatividad general de Einstein Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Relatividad_general" target="_blank">relatividad general de Einstein </a>está en los <a title="iPhone Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/IPhone" target="_blank"><strong>iPhone</strong></a>, el<a title="Seagway Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Segway" target="_blank"> <strong>Seagway</strong></a>, el <a title="iPad Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/IPad" target="_blank"><strong>iPad</strong></a>, en todo los satélites que hay en el mundo y en muchas tecnologías que usa muchísima gente, desde los ordenadores a los aparatos para ver el interior del cerebro”.</em></p>
<p>Este artículo ha sido publicado en la sección <a title="Suplemento Innovadores (ver pag.8)" href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/21-junio-1-Alejandro.pdf" target="_blank">Personaje Único (pag.8) del Suplemento INNOVADORES</a> de El Mundo, el 21 de junio de 2010</p>
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		<title>Hiroshi Ishii: bits tangibles e interfaces gestuales</title>
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		<pubDate>Sun, 25 Apr 2010 18:28:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adolfo Plasencia</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Hiroshi Ishii investiga para dar una forma física a la información digital y que los humanos podamos usar herramientas hemos tenido durante miles de años y conseguir con ellas interactuar con un ordenador igual que lo hacemos con otras cosas del mundo real.
Hiroshi Ishii en una visita a Valencia. Foto Adolfo Plasencia

Hiroshi Ishii es profesor [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><em>Hiroshi Ishii investiga para dar una forma física a la información digital y que los humanos podamos usar herramientas hemos tenido durante miles de años y conseguir con ellas interactuar con un ordenador igual que lo hacemos con otras cosas del mundo real<strong>.</strong></em></p>
<p><em><strong><a href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Hiroshi-Ishii-p.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-297" title="Hiroshi Ishii p" src="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Hiroshi-Ishii-p.jpg" alt="" width="499" height="530" /></a></strong></em><em>Hiroshi Ishii en una visita a Valencia. Foto Adolfo Plasencia</em><em><strong><br />
</strong></em></p>
<p><a title="Web Hisrohi Ishii" href="http://web.media.mit.edu/~ishii/" target="_blank"><strong>Hiroshi Ishii </strong></a>es profesor asociado del <a title="MIT MediaLab" href="http://www.media.mit.edu/" target="_blank">MIT Media Lab</a> –el mítico laboratorio de tecnologías multimedia que fundado por Nicholas Negroponte- del MIT- y fundador y director del <a title="Tangible Media Group" href="http://tangible.media.mit.edu/" target="_blank"><em>Tangible Media Group</em></a> del MediaLab en el que ha propuesto una nueva visión de la <a title="Tangible Bits is our vision of Human Computer Interaction (HCI)" href="http://tangible.media.mit.edu/project.php?recid=122" target="_blank"><em>Human Computer Interaction</em> (HCI)</a> (formas de relación entre humanos y ordenadores): el sustituir las interfaces con sus bits ‘pintados’ en la pantalla por nuevas formas de bits ‘tangibles’, con el fin de conseguir formas físicas de representación de los bits de la  información digital. El resultado son los geniales trabajos y artefactos inventados en el <em>Tangible Media Group</em> del <em>MediaLab</em>. El profesor Ishii, también es también co-director del Consorcio <a title="Things That Think Consortium" href="http://ttt.media.mit.edu/" target="_blank"><em>Things That Think</em> </a>(Cosas que piensan), un consorcio de investigación también del MIT MediaLab, centrado en la creación de imaginativos objetos y ambientes ‘<a title="Augmented Reality" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Augmented_reality" target="_blank">digitalmente aumentados</a>’ y su desarrollo.</p>
<p><a href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/audiopad.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-290" title="audiopad" src="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/audiopad.jpg" alt="" width="449" height="251" /></a></p>
<p><em>Esta es una imagen del <a title="Audiopad de James Patten" href="http://www.jamespatten.com/audiopad/" target="_blank">Audiopad,</a> una de las primeras interfaces táctiles  para crear música. La desarrolló,  bajo al dirección de Hiroshi Isii, en el Tangible Media Group -mucho antes  de que existiese el <a title="Las interfaces táctiles emergentes Tecnópolis UPTV" href="http://blogtecnopolis.wordpress.com/2008/07/30/las-interfaces-tactiles-emergentes-del-audiopad-al-iphone/" target="_blank">iPhone </a>o el <a title="Perceptive Pixel Lab Jeff H. Han, NY Univ." href="http://www.perceptivepixel.com/" target="_blank">Perceptive Pixel</a> de <a title="Jeff Han " href="http://cs.nyu.edu/~jhan/" target="_blank">Jeff Han</a> &#8211; James Patten, uno de los doctorandos mas geniales de Ishii, después fundador de <a title="Patten Studio" href="http://www.pattenstudio.com/" target="_blank">Patten Studio</a> e investigador asociado en el MIT MediaLab, desarrolló en el <a title="Tangible Media Group" href="http://tangible.media.mit.edu/" target="_blank">Tangible Media Group</a> de interfaces táctiles de luz como <a title="Audiopad" href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Audiopad2.jpg" target="_blank">Audiopad,</a> Sense Table, <a title="SCVIS" href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/SCVIS.jpg" target="_blank">SCVIS </a>(simulador empresarial) y Drift (muro interactivo)</em></p>
<p>El historial de proyectos y nuevos artefactos creados en el <em>Tangible Media Group</em> es impresionante. Solo los proyectos en curso en 2009 forma una lista tremendamente espectacular. Entre ellos me gustan especialmente <a title="Sourcemap TMG MIT MediaLab" href="http://tangible.media.mit.edu/project.php?recid=111" target="_blank"><em>Sourcemap</em></a>, una herramienta colaborativa y abierta ‘2.0’ que propone visualizar los componentes y materias primas necesarias para los productos nivel global teniendo en cuenta procedencia, impacto en los ecosistemas y el desarrollo de los lugares, pero también los flujos de ideas, impacto social y recursos económicos en relación a los productos. Otro proyecto impresionante es el “<a title="g-stalt Project" href="http://zig.media.mit.edu/Work/G-stalt" target="_blank"><em>g-stalt</em></a>” cuya interfaz combina la transición entre el espacio físico y el virtual mediante gestos de las manos pero también como con una aparente<em> ‘</em><a title="Telequinesis Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Telequinesis" target="_blank">telequinesis</a>’ (una hipotética capacidad que posee la especie humana con la que se supone que es posible desplazar objetos sin que intervenga ningún medio físico conocido), también el premiado proyecto <a title="Wow Pod Project" href="http://tangible.media.mit.edu/project.php?recid=117" target="_blank"><em>WoW Pod,</em></a> el espectacular <em>Gestural Interaction,</em> o el <em>Radical Atoms</em>, un diseño de investigación impulsado por una nueva visión sobre la interacción con la dinámica física de materiales que pueden ajustarse a las limitaciones estructurales y transformar la estructura y comportamiento.</p>
<p><a title="SCVIS Tangoble Media" href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/SCVISp.jpg" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-296" title="SCVISp" src="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/SCVISp.jpg" alt="" width="499" height="374" /></a><em> </em><em>Versión avanzada del</em><em><a title="SCVIS" href="../wp-content/uploads/SCVIS.jpg" target="_blank"> SCVIS </a>(simulador empresarial) en el Tangible Media Group del MIT<br />
</em></p>
<p>He dialogado con el profesor <strong>Hiroshi Ishii </strong>sobre su visión de la combinatoria entre los intangibles y lo material, y sobre las interfaces gestuales y mentales de relación entre humanos y máquinas digitales. Sobre dicha relación afirma: <em>“Yo creo que en las primeras etapas de la informática había una tendencia a utilizar solamente las interfaces disponibles entonces como el teclado y los caracteres solamente como símbolos alfabéticos como los alfabetos de veintiséis letras, por ejemplo. Pero ahora, con los avances que se han producido en las tecnología de la información y la comunicación, así como en el multimedia, los ordenadores ya no son solo capaces de entender las órdenes dadas a través del teclado mediante signos alfanuméricos sino que también son capaces de entender otros tipos de órdenes. Por ejemplo, en el escenario donde tenemos un bailarín o un actor, el ordenador es capaz de ver los gestos, de ver el movimiento de los actores, de los bailarines, o de quien está en el escenario y proyectar el vídeo o el sonido de acuerdo con esos movimientos de una forma </em><a title="Interaccion Multimodal W3C" href="http://www.w3c.es/Divulgacion/GuiasBreves/Multimodalidad" target="_blank">multimodal</a><em>. Es entonces cuando se produce una interacción que ya es muy distinta de aquella anterior y para aquellos que aprecian los movimientos y las formas del cuerpo se ha abierto un nuevo camino y unos nuevos modos de interacción totalmente novedosos</em>”. Sobre sí lo de inventar las palabras nuevas con sentido es tan difícil como inventar los artefactos, me dice<em>. “Yo creo que ésta es una muy buena pregunta. En mi opinión, un nuevo concepto, un nuevo dispositivo o artefacto no se puede separar de un nuevo nombre. Es decir, se tienen que crear las dos cosas a la vez. No son cosas separables porque, a la vez que lo creamos tenemos que transmitir este concepto, esta idea y este dispositivo a la gente y ellos lo tienen que entender. Y para eso necesitamos también su nombre. Yo elegí el nombre de “Tangible” para mi grupo porque en el momento en que yo lo fundé, todo el mundo hablaba solo de ‘pixels’ que son intangibles. Pensé que había que hacer la información ‘tangible’ y por eso le puse este nombre que transmite un mensaje muy fuerte de que la información es ‘tangible’, es algo que existe y además es un mensaje muy claro y muy fácil de recordar. Por eso le puse ese nombre”.</em></p>
<p><a title="Sir Arthur Charles Clarke Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arthur_C._Clarke" target="_blank"><strong>Arthur C. Clark</strong></a> decía que “cualquier tecnología los suficientemente avanzada es indistinguible de la magia”. Le pregunto al <strong>profesor Ishii </strong>si lo que hacen en su laboratorio se podría calificar de ‘magia’ a tenor de lo que allí he visto. Parece un lugar lleno de ‘artefactos mágicos’: <em>“Quizá sí, -me contesta-, yo creo que la magia debe estar incorporada a nuestro trabajo, porque la magia causa maravilla y sorpresa y esto hace que la gente se implique mas, que participe mas en todos los proyectos. Esta especie de pequeña magia o de maravilla nos ayuda mucho en el diseño de las interacciones”</em>. Por último sobre si hay algo que caracteriza a los que trabajan en su laboratorio, me contesta: <em>“Bueno, yo diría que el MediaLab del <a title="MIT" href="http://www.mit.edu/" target="_blank">Massachussets Institute of Technology</a> es un lugar donde tú puedes inventar tu propio futuro”</em>.</p>
<p><em>Este diálogo  se publicó en el <a title="Suplemento Innovadores de El Mundo, 13 abril de 21010" href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/INNO13AB.pdf" target="_blank">Suplemento Innovadores de El Mundo el 13 de abril de 21010</a>. El diálogo con Horoshi Ishii esta en la pag 8 (contraportada)</em></p>
<p><em> </em></p>
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		<title>Richard Stallman, el software como servicio y La Nube (Cloud Computing)</title>
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		<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 00:50:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adolfo Plasencia</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Richard Stallman: el Hacker ético
Inventó el concepto de copyleft, utilizado en la Licencia Pública General GNU (GPL) Creó la mayor parte del sistema GNU, excepto el núcleo. Linus Torvalds lo escribió en 1991 y liberó el núcleo Linux con GPL, completando el sistema operativo GNU/Linux
El 27 de septiembre de 1983, Richard Stallman anunció en grupos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Richard Stallman: el Hacker ético</strong></p>
<p><em>Inventó el concepto de </em><em>copyleft</em><em>, utilizado en la </em><em><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Licencia_p%C3%BAblica_general_de_GNU">Licencia Pública General GNU</a> (GPL)</em><em> Creó la mayor parte del sistema GNU, excepto el núcleo. </em><em><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Linus_Torvalds"><strong>Linus Torvalds</strong></a><strong> </strong>lo</em><em> escribió en 1991 y liberó el núcleo Linux con </em><em><a href="http://www.es.gnu.org/modules/content/index.php?id=8">GPL</a></em><em>, completando el sistema operativo </em><em><a href="http://www.gnu.org/links/links.es.html#FreeGNULinuxDistributions">GNU/Linux</a></em></p>
<p>El 27 de septiembre de 1983, <strong><a href="http://www.stallman.org/">Richard Stallman</a></strong> <a href="http://groups.google.com/group/net.unix-wizards/browse_thread/thread/f2dc1f44f33bf6ed/4dadd63a976019d7?#4dadd63a976019d7">anunció</a> en grupos de noticias de Usenet el inicio del <strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/GNU"><strong>proyecto GNU</strong></a></strong> que iba a crear un sistema operativo completamente libre. Al anuncio original siguió, en 1985, el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Manifiesto_GNU">Manifiesto GNU</a>, en el cual Stallman declaraba sus intenciones y motivaciones para crear una alternativa libre al <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Unix">sistema operativo Unix</a>, al que denominó <a href="http://www.gnu.org/gnu/thegnuproject.es.html">GNU</a> (GNU No es Unix). Poco tiempo después se incorporó a la organización sin ánimo de lucro <a href="http://www.fsf.org/">Free Software Foundation</a> para coordinar el esfuerzo.</p>
<p>En prólogo de su libro “Software Libre para una Sociedad Libre”, <strong>Lawrence Lessig</strong>, catedrático de leyes de la Universidad Stanford y co-fundador de Creative Commons afirma: “<em>Cada generación tiene su filósofo: un escritor o un artista que plasma la imaginación de una época… con reconocimiento o sin él, cada época queda marcada por la gente que expresa sus ideales, sea en el susurro de un poema o en el fragor de un movimiento político. Nuestra generación tiene un filósofo. No es un artista, tampoco un escritor profesional. Es un programador. <strong>Richard Stallman</strong> comenzó su trabajo en los laboratorios del MIT como programador y arquitecto de información desarrollando software de sistemas operativos. Es el fundador un movimiento por la libertad en un mundo cada vez más definido por el «código». El «código» es la tecnología que hace que los ordenadores funcionen. Estas máquinas (ordenadores) definen y controlan cada vez más nuestras vidas. Estas máquinas nos dirigen. El código dirige estas máquinas. ¿Qué control deberíamos tener sobre el código? ¿Qué comprensión? ¿Qué libertad debería haber para neutralizar el control que permite? ¿Qué poder? Estas preguntas han sido el reto de la vida de Stallman</em>”.</p>
<p><a href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Richard_Stallman.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-247" title="Richard_Stallman" src="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Richard_Stallman.jpg" alt="" width="500" height="551" /></a></p>
<p><em>Richard Stallman / Wikimedia</em></p>
<p>He tenido ocasión de dialogar con<a title="Richar Stallman" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Richard_Stallman"> </a><strong><a title="Richar Stallman" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Richard_Stallman">Stallman</a></strong>, en pleno centro de la ciudad en su última visita a Valencia. Richard afirma que <em>“solo el software libre es ético porque que te proporciona las cuatro libertades: la de ejecutar el programa como quieras; la de estudiar y cambiar el código fuente para que el programa haga lo que tu quieras; la de ayudar a los densas regalando copias exactas del software a quien quieras y la de distribuir copias de tus programas informáticos cambiados y mejorados</em>&#8220;. A los emprendedores con iniciativa para crear una empresa de software, en tiempo de crisis como este, les aconseja “<em>participar en la comunidad de software libre. Aprender a participar en esa comunidad permite desarrollar contactos y estar liso para detectar oportunidades”</em>. Preguntado sobre si el software libre puede ayudar a las PYMES y pequeñas empresas afirma “<em>Seas una corporación o un individuo no debes usar software privativo porque pierdes tu libertad”</em>. <em>“No necesito tener ventajas económicas para defender mi libertad, es secundario, porque para mi usarlo es absurdo, pero vemos que en el software privativo hay enormes empresas. El software privativo favorece las grandes empresas y eso es una oportunidad para las pequeñas, ya que a ellas sí les favorece usar el software libre”</em>. “<em>Tanto una empresa, como tú y como yo necesita poseer el control de su informática y solo con el software libre conseguirá esto”</em>. Sobre la visión para el siglo XXI, a las 25 años de lanzar GNU, critica el ‘software como servicio’ y el ‘<strong>Cloud Computing</strong>’ (<a title="Computación en nube" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Computación_en_nube" target="_blank">Computación en la nube</a>). <em>“El software como servicio es ‘vicio’, algo malo, porque con él pierdes el control de tu informática. Con el software como servicio estas mas lejos aun de tener el control que con el software privativo ya que sí con éste el programador te entrega únicamente la forma ejecutable, con el software como servicio no tienes el código fuente y si no lo tienes es muy difícil estudiar lo que realmente hace el programa informático y cambiarlo para adaptarlo o mejorarlo. Con el software como servicio envías tus datos a un sitio Web. Ese sitio hace tu informática y recibes los resultados, pero no el código fuente ni la versión ejecutable y es totalmente imposible saber lo que hace ese servidor y también cambiarlo”</em>.</p>
<p>Sobre el término tan de moda ahora “<strong>Cloud Computing</strong>”, Stallman opina que <em>“es mejor no usarlo porque es muy vago”.”Cuando dicen usar ‘la nube’ se refieren a usar la red para algo, pero no sabes a qué se refieren exactamente. Hay maneras buenas, útiles y éticas de usar la red y otras que no los son. Con ése término no esta claro a cuáles te refieres&#8221;</em>. Sobre la idea de que el hardware también sea ‘libre’ afirma: <em>“es absurdo hablar de eso ya que los objetos físicos no están ligados a las mismas reglas que el software que es un intangible”.</em></p>
<p><a title="Ricahard Stallman en la CAC en Valencia" href="http://www.flickr.com/photos/adolfoplasencia/4344247094/sizes/l/" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-248" title="Richard en Valencia" src="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Richard-en-Valencia.jpg" alt="" width="500" height="386" /></a><em>Richard Stallman dando una conferencia en el Museo de las Ciencias de Valencia. Fotos Adolfo Plasencia</em></p>
<p>En cuanto al controvertido tema de los derechos de autor afirma “<em>ya no funciona mas que como una reglamentación que no favorece a los autores ni al beneficio del público, sino que hace que los intermediarios impongan unas restricciones al público en nombre, usualmente, de los autores con unas pocas excepciones para fingir justificarlo”. “Es controvertido porque nos restringe ya a cada uno de nosotros. Y es una restricción insoportable. Porque pretende aplicar la restricción a todo el mundo (indiscriminadamente). Un estado mas democrático disminuiría el poder y las restricciones del derecho de autor. Podemos medir la falta de democracia en nuestros estados por su tendencia a lo contrario, a alargar mas y mas en el tiempo las restricciones y el periodo de vigencia de los derechos de autor. Es un engaño, es un fraude. En Europa se extiende hasta los setenta años después de la muerte del autor y ya es casi imposible esperar que una obra vuelva al dominio público. Nadie vive tanto tiempo</em>”</p>
<p>Después Richard Stallman me despide sonriente con un ”happy hacking!”</p>
<p><em><a title="Suplemento Innovadores 1 de Marzo de 2010" href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/INNOVADORES-1-DE-MARZO-2010.pdf" target="_blank">Diálogo publicado en el Suplemento &#8216;Innovadores&#8217; el 1 de marzo del 2010</a>, pagina 8</em></p>
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		<title>Meritocracia Radical</title>
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		<pubDate>Tue, 02 Mar 2010 23:25:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adolfo Plasencia</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Hal Abelson, uno de los científicos clave y presidente del Comité  de Estrategias y Tecnologías Educativas del MIT, me dijo que los tres  pilares de los valores del MIT son en primer lugar la “meritocracia radical”, en  segundo lugar “la innovación” y en tercer lugar “el conocimiento abierto”, es  decir la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="MIT CSAIL Hal Abelson" href="http://www.csail.mit.edu/user/1535" target="_blank"><strong>Hal Abelson</strong></a>, uno de los científicos clave y presidente del Comité  de Estrategias y Tecnologías Educativas del MIT, me dijo que los <a title="Tecnopolis Hal Abelson" href="http://blogtecnopolis.wordpress.com/2008/04/23/los-valores-del-mit-meritocracia-radical-innovacion-y-conocimiento-abierto/" target="_blank">tres  pilares de los valores del MIT</a> son en primer lugar la “meritocracia radical”, en  segundo lugar “la innovación” y en tercer lugar “el <a title="Deficioción del conocimieno abierto" href="http://www.opendefinition.org/okd/espanol/" target="_blank">conocimiento abierto</a>”, es  decir la ‘<a title="El MIT adopta la apertura de su Ciencia" href="http://adolfoplasencia.es/blog/el-mit-abre-toda-su-publicacion-de-ciencia/" target="_blank">apertura</a>’.</p>
<p><a href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Adolfo-y-Hal.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-226" title="Adolfo y Hal" src="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/Adolfo-y-Hal.jpg" alt="Adolfo y Hal" width="500" height="344" /></a><em>Hal Abelson en su <a title="Edifico del MIT CSAIL" href="http://www.flickr.com/photos/adolfoplasencia/2518315767/sizes/o/" target="_self">despacho en e</a>l </em><a title="MIT’s Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory (CSAIL)" href="http://www.csail.mit.edu/" target="_blank"><em>MIT CSAIL</em></a><em>, con Adolfo Plasencia</em></p>
<p>En el mundo de la empresa y sobre todo en un tejido empresarial de  microempresas como el nuestro la <em>meritocracia radical</em> se da por supuesta. ¿A quién se le ocurriría poner a un, -digámoslo claro-  inepto, o a un yerno, cuñado (con perdón), o compañero de partido –no de los del  fútbol- sin capacidades, en un puesto clave del que dependa garantizar la  supervivencia o viabilidad de nuestra empresa? Por eso, en el <em>darwiniano </em>mundo de las microempresas se supone  instalada <em>per se</em> la <em>meritocracia  radical</em> –salvo raras excepciones,  que las hay-</p>
<p><strong><a title="Hal Abelson Wikipedia" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Hal_Abelson" target="_blank">Harold</a></strong> me dijo también que lo de la <em>meritocracia radical</em> no la aplicaban porque eran muy buenas  personas o muy altruistas, todo lo contrario. La aplican por una simple cuestión de supervivencia en el liderazgo. Si ella, pasarían en poco tiempo a ser  ‘del montón’. Eso les permite ser desde hace medio siglo ser, sin discusión,  la primera universidad del mundo en ingenierías y tecnología. Porque la <em>meritocracia radical</em> es muy cruel, sobre todo  con los mediocres y tramposos –aunque, por desgracia no siempre-. Un mercado en  el que la competencia es real y leal, con leyes claras que se cumplen, en que  lo mejor se impone a lo peor, en el que las reglas no son deformadas por los mas próximos a poderes capaces de inclinar la rama y sus frutos hacia ellos,  (sin el menor mérito por su parte) es un ecosistema que, como la madre  naturaleza evoluciona progresando hacia la diversidad. Si las sociedades en que  vivimos se basaran en esas <em>darwinianas</em> reglas evolucionarían en una dirección correcta como lo hace la  selección natural. La naturaleza, en realidad no funciona con la aparente ‘ley del  mas fuerte’ sino con el modo mas eficiente para sobrevivir, sin embargo  socialmente casi parece inevitable que tramposos y especuladores se salgan con la  suya. Hecha la ley, hecha la trampa.</p>
<p>El mundo de los innovadores es un  ecosistema muy<em> darwiniano</em> en el que también la meritocracia radical –además capacidad de respuesta y asertividad- se le supone. Sin ella es muy, muy difícil innovar. Al principio de nuestra conversación me resultaba raro que Hal me hablara, en uno de los mejores templos del conocimiento ingenieril, de que lo primero es ‘tener’ un  sistema de valores. Porque lo de los valores y la ética no lo he visto apenas en  nuestro país asociado a temas de ingeniería o de tecnología, sin embargo  <strong><a title="Creative Commons /Board / Abelson" href="http://creativecommons.org/about/people/board" target="_blank">Habelson</a></strong> esta convencido de que cualquier modelo de éxito en ciencia o ingeniería esta soportado por un sistema de ‘valores’. Los ‘valores’ no solo son, por  tanto corralito de humanistas, aunque algunos de ellos hablen de ello con  cierta exclusividad excluyente.</p>
<p>Hagamos ahora lo que proponía <strong>John Lennon</strong> en <a title="Imagine John Lennon" href="http://www.youtube.com/watch?v=I7VTjE81N5Y" target="_blank"><em>Imagine</em></a>. Imagina una economía basada en un sistema  de ‘valores’. Imagina que nuestro ecosistema de empresas e innovación  estuviera esencialmente basado en la <em>meritocracia radical</em> y la ‘apertura’ del conocimiento. Imagina a  nuestro comercio sin trampas, con reguladores guardianes de esos valores que  sacan de él a mediocres, tramposos y ventajistas poniendo a cada uno en su lugar.  Y ahora comparen lo que se deduce de este ejercicio de imaginar, con el  momento actual de nuestra sociedad, nuestros mercados, nuestra economía.</p>
<p>¿Qué  cambios creen que habría que hacer a nuestra realidad para acercarla a ese  ecosistema que acabamos de imaginar?.</p>
<p>Y una pregunta final, sin animo de ofender ni  de afear la conducta a nadie. ¿Por qué creen que muchas nuestra mejores  cabezas trabajan e innovan tan lejos, si aquí se come y vive tan bien y tenemos  tan buen clima? Si no es por lo que tenemos&#8230; ¿Será por algo que nos falta?</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/4-Cientificos-espeñoles-de-la-elite.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-227" title="4 Cientificos-p" src="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/4-Cientificos-p.jpg" alt="4 Cientificos-p" width="500" height="186" /></a></p>
<p><em> Artículo publicado en el <a title="Suplemento Innovadores pdf 25 ene 2010" href="http://adolfoplasencia.es/blog/wp-content/uploads/inno22fe.pdf" target="_blank">Suplemento Innovadores de El Mundo el 25 de enero de 2010 </a>(página 5)</em></p>
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		<title>El MIT abre toda su publicación de ciencia.</title>
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		<pubDate>Sat, 21 Mar 2009 02:40:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Adolfo Plasencia</dc:creator>
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		<description><![CDATA[El MIT se ha convertido en la primera universidad norteamericana en crear el acceso libre y abierto on-line a los articulos científicos de todos los investigadores del MIT que lo autoricen. Es una iniciativa de toda la institución y aprobada por unanimidad por su &#8216;Faculty&#8217;. Aunque algunos departamentos  ya lo han hecho en Harvard [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><em>El MIT se ha convertido en la primera universidad norteamericana en crear el acceso libre y abierto on-line a los articulos científicos de todos los investigadores del MIT que lo autoricen. Es una iniciativa de toda la institución y aprobada por unanimidad por su &#8216;Faculty&#8217;. Aunque algunos departamentos  ya lo han hecho en Harvard y Stanford de forma individual, pero no lo hicieron sus universidades de forma completa. Todos los articulos de investigación seran distribuidos libremente online por el MIT a través de un sistema de <a title="Repositorio Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Repositorio" target="_blank">repositorio</a> basado en la plataforma DSpace, desarrollada por el <strong>MIT</strong> para poner on-line las disertaciones de sus PhD.</em></p>
<p><strong>La diseminación de los avances cientificos</strong><br />
Uno de los pilares económicos de la ciencia en el modo clásico es la publicación de sus avances mediante artículos que se publican en revistas científicas de referencia, cuyas &#8216;publicaciones estrella&#8217; son <strong>Science</strong> y <strong>Nature -</strong>y sus subsidiarias<strong>-</strong> que, junto con otras de las mas importantes, son dominio casi absoluto de un potentísimo sector anglosajón que es  un monopolio <em>de facto</em> a nivel mundial. Este monopolio, indirectamente, se ha convertido con las nuevas normas del mundo académico español algo importantísimo ya que la publicación en estas revistas (las del &#8216;índice&#8217;) representan beneficios directos para avanzar en la carrera profesional de los científicos y académicos españoles, por estar ligadas a los tramos de investigación. Estos &#8216;tramos&#8217; son méritos legales que se traducen en beneficios económicos directos en los salarios y méritos de profesores e investigadores,  y cuentan decisivamente en el acceso a puestos de nivel vitalicio y al prestigio académico  y científico necesarios para aspirar a cargos de alta responsabilidad de gestión o liderazgo científico . El otro pilar son las patentes, que tienen que ver con la financiación y los beneficios económicos para los autores científicos en relación a empresas, que obtienen con la venta de bienes y servicios el &#8216;retorno&#8217; de los esfuerzos de inversión y del esfuerzo de los científicos. Así, parte del beneficio económico de las empresas que producen las aplicaciones de dichas patentes también es beneficioso para las universidades. Esta es la parte oficial del mecanismo para avanzar en la ciencia y obtener con su aplicaciones el beneficio inherente a su progreso. Por tanto la publicación, no se hace pública hasta que los descubrimientos han obtenido las patentes que permiten legalmente la explotación de la &#8216;invención&#8217; o &#8216;avance&#8217;. Esto puede llevar a veces un tiempo bastante largo lo cual es un problema para las disciplinas ligadas a la tecnología digital cuya vanguardia avanza vertiginosamente.</p>
<p><strong>Publish or Perish?</strong></p>
<p>La otra cara de esta moneda de la publicación cientifica es la que simbolizan las famosa sentencia  &#8216;<em><strong>publicar o morir</strong></em>&#8216; (<a title="Publish or perish: an editor's dilemma" href="http://www.bioethics.iastate.edu/classroom/publishorperish.html" target="_blank"><em>publish or perish?</em></a>) o la que es peor &#8216;<strong><em>publicar por publicar</em></strong>&#8216; (algo prescindible -porque se tiene acceso a ello-), que insinuan lo que ocurre cuando se publica en las revista científicas importantes no para construir un &#8216;artefacto científico&#8217; que funcione en el mundo real y suponga un impulso para que la ciencia avance o un beneficio  empresarial y/o social directo, sino que se publican artículos, muchas veces prescindibles, simplemente para conseguir los beneficios legales quen en el mundo académico suponen la simple publicación sin que tenga ninguna consecuencia en el &#8216;mundo real&#8217;. Existe una soterrada picaresca en muchos ámbitos académicos con el &#8216;publicar por publicar&#8217; de la que nadie habla, pero de la que todo el mundo conoce ejemplos.</p>
<p>Alguien debería revisar este sistema de publicación prescindible demasiado abundante, desgraciadamente, en el panorama académico y científico español, y europeo, incluso en las universidades públicas, y empezar a analizar en serio el ejemplo de movimiento de apertura científica que ha puesto en marcha el <a title="MIT" href="http://web.mit.edu/" target="_blank"><strong>Massachusetts Institute of Technology. MIT</strong></a> como institución en bloque. En el fondo, la iniciativa del MIT, también esta impulsada por urgentes necesidades que induce el empuje de la realidad con su vertiginosa evolución de algunas disciplinas científicas de vanguardia, que no pueden esperar al lento proceso de la publicación monopolizada por las grandes editoriales a través de la revisión clásica &#8216;por pares’ que tarda casi un año -a veces mas- en difundir un trabajo científico de vanguardia. Por ejemplo, el físico experimental español que trabaja en el MIT en <a title="electrónica cuántica Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Electr%C3%B3nica_cu%C3%A1ntica" target="_blank"><strong>electrónica cuántica </strong></a>y <a title="Grafeno Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Grafeno" target="_blank"><strong>grafeno</strong></a>, <a title="PABLO JARILLO HERRERO" href="http://web.mit.edu/physics/facultyandstaff/faculty/pablo_jarillo-herrero.html" target="_blank"><strong>Pablo Jarillo Herrero</strong></a>, me describió que en su campo de la nanofísica, él publica &#8216;en abierto&#8217; (<a title="Pablo Jarillo-Herrero Scientific Commons" href="http://en.scientificcommons.org/pablo_jarillo-herrero" target="_blank"><em>Scientific Commons</em></a>) desde hace años, al tiempo que envía el articulo a publicaciones como <a title="Quantum supercurrent transistors in carbon nanotubes" href="http://www.nature.com/nature/journal/v439/n7079/full/nature04550.html" target="_blank"><strong>Nature</strong></a>. Eso permite fijar la autoria inmediatamente y compartir casi en tiempo real los descubrimientos con la comunidad de vanguardia de su campo lo cual ayuda a todos a su mas rápida progresión, y también significa un ‘posicionamiento’ extremadamente rápido en cuestiones muy urgentes para la vanguardia en la ciencia avanzada. En cualquier caso el sistema clásico de publicación científica ya sufrió una sacudida con la aparición de la iniciativa <a title="Science Commons" href="http://sciencecommons.org/" target="_blank"><strong>Science Commons</strong> </a>, una de las facetas de la iniciativa <a title="Inicitiva Creative Commons" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons" target="_blank"><strong>Creative Commons</strong></a> -cofundada y liderada por <a title="Lawrence Lessig" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lawrence_Lessig" target="_blank"><strong>Lawrence Lessig</strong></a>, catedrático de leyes de la Univ. de Stanford y <a title="MIT CSAIL Faculty" href="http://www.csail.mit.edu/directory/pi" target="_blank"><strong>Hal Abelson</strong></a>, profesor del <strong><a title="MIT CSAIL" href="http://www.csail.mit.edu/" target="_blank">Laboratorio de Computación e Inteligencia Artificial</a> </strong>del<strong> MIT</strong> &#8211; que aplicaba la filosofía heredera de la mentalidad del conocimiento libre promulgada por las cuatro libertades promulgada por <a title="Richard Stallman Tecnopolis UPTV" href="http://blogtecnopolis.wordpress.com/2008/09/22/richard-stallman-25-anos-del-proyecto-gnu/" target="_blank"><strong>Richard Stallman</strong></a> para el software libre y de la ideas de la famosa propuesta de <a title="John Perry Barlow Tecnopolis UPTV" href="http://blogtecnopolis.wordpress.com/2009/02/04/john-perry-barlow-declaracion-de-independencia-del-ciberespacio/" target="_blank"><strong>John Perry Barlow</strong></a> en su articulo sobre la ‘<a title="The Economy of Ideas Wired" href="http://www.wired.com/wired/archive/2.03/economy.ideas.html" target="_blank"><strong>Economía de las ideas</strong></a>&#8216; que promulga que una idea tiene mas valor cuando mas se comparte que va contra el patentar y encriptar la ideas y por extensión, por ejemplo, según el mismo criterio, patentar el software.</p>
<p><object width="450" height="397" data="http://politube.upv.es/templates/mediaplayer2.swf" type="application/x-shockwave-flash"><param name="flashvars" value="file=http://politube.upv.es/uploads/5XGVZOrSZbVZniPj1kUN.mp4&amp;skin=http://politube.upv.es/templates/kleur.swf&amp;streamer=lighttpd&amp;image=http://politube.upv.es/uploads/thumbs/5XGVZOrSZbVZniPj1kUN.jpg" /><param name="src" value="http://politube.upv.es/templates/mediaplayer2.swf" /><param name="allowfullscreen" value="true" /></object></p>
<p><em>En el vídeo, Adolfo Plasencia, dialogando con Hal Abelson, profesor del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Ciencias de la Computación en su despacho del MIT, en el <a title="Edificio MIT CSAIL Flickr Adolfo Plasencia" href="http://www.flickr.com/photos/adolfoplasencia/2518315767/sizes/o/" target="_blank">Laboratorio de  Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial (MIT CSAIL)</a>.</em></p>
<p>La noticia ahora es que el <strong>MIT</strong>, pionero en la apertura del conocimiento, ha decidido publicar en un repositorio, -basado en el sistema DSpace, la plataforma desarrollada por el <strong>MIT</strong> para poner on-line las disertaciones de sus doctorados-, con  acceso totalmente libre a todos los artículos de sus investigadores que elijan utilizar el sistema abierto. El <strong>MIT</strong> es la primera universidad norteamericana de crear este acceso libre y abierto. Hay departamentos lo han hecho individualmente en Harvard y Stanford, pero no la universidad completa como lo acaba de hacer el MIT. Todos los artículos de investigación serán distribuidos libremente online por el MIT en un repositorio on-line según una medida acordada por unanimidad del conjunto del profesorado a propuesta del Comité Ad Hoc del MIT al que pertenece <strong>Hal Abelson</strong>.</p>
<p>Sin embargo, el <strong>Massachusetts Institute of Technology (MIT)</strong> va a dar en principio, según el documento del Comité ‘Ad Hoc’, libertad a los profesores e investigadores para adherirse a esta forma de publicación totalmente abierta -en el mismo sentido de la libertad de elección que dan la <a title="licencias Creative Commons " href="http://es.creativecommons.org/licencia/" target="_blank">licencias <strong>Creative Commons</strong> </a>al autor- Dicha libertad es importante para los investigadores y profesores (en el MIT son sinónimos) que aun no tienen la permanencia como catedráticos, para no limitarles por si quieren publicar  su obra con determinadas publicaciones científicas que exigen exclusividad cerrada. Los académicos del MIT apoyan esta iniciativa como un primer paso hacia una relación mas satisfactoria entre los investigadores y la &#8216;industria editorial científica&#8217;.</p>
<p>En un documento redactado por el comité ‘Ad Hoc’ del profesorado que propuso la iniciativa de resolución se afirma que “La mejor manera de alcanzar la meta de diseminar los frutos de la investigación es utilizar la acción de conjunto por el profesorado, para permitir al investigador individual distribuir sus textos libremente&#8221;, lo cual &#8220;es particularmente relevante frente al aumento de las presiones por parte de ciertas empresas editoriales con fines de lucro para &#8216;versionar&#8217; en provecho propio el acceso a las escrituras académicas que controlan.&#8221;</p>
<p>Segun <a title="Hal Abelson Tecnopolis UPTV" href="http://blogtecnopolis.wordpress.com/2008/04/23/los-valores-del-mit-meritocracia-radical-innovacion-y-conocimiento-abierto/" target="_blank"><strong>Hal Abelson,</strong></a> aun se tardará un cierto periodo en perfeccionar el nuevo sistema abierto. <em>&#8220;Hará falta que mas universidades presionen a las grandes editoriales científicas  para obligarlas a realizar reformas, </em>-afirma <strong>Abelson</strong>-, porque<em> &#8220;Aunque el MIT, Harvard y Stanford son lugares grandes en cuanto al número de trabajos de investigación publicados en el mundo de la investigación, estas universidades representan sola una fracción de los trabajos publicados”</em>.</p>
<p>Ya hay antecedentes del uso de sistemas abiertos de publicación de contenidos abiertos en el MIT como la iniciativa <a title="MITUPV  EXCHANGE" href="http://mitupv.mit.edu/" target="_blank"><strong>MITUPV EXCHANGE</strong></a>, puesta en marcha en al año 2000 y el <a title="Free Online Course Materials | MIT OpenCourseWare  " href="http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/home/index.htm" target="_blank"><strong>Open Course Ware</strong></a>, también propuesta en 2000 y puesto en marcha en 2002. Tanto uno como otro estan publicados con <a title="Las licencias Creative Commons o CC Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons#Licencias" target="_blank"><strong>Licencia Creative Commons</strong> o <strong>CC</strong>.</a><br />
<strong></strong></p>
<p><strong>El conocimiento abierto en los valores del MIT:</strong></p>
<p><a title="Los Valores del MIT Tecnopolis UPTV" href="http://blogtecnopolis.wordpress.com/2008/04/23/los-valores-del-mit-meritocracia-radical-innovacion-y-conocimiento-abierto/" target="_blank"><strong>Hal Abelson</strong></a> afirmó en una entrevista para <strong>Tecnopólis UPTV</strong> que <em>&#8220;los tres pilares sobre los que se apoyan los valores del MIT son la meritocracia radical, el conocimiento abierto y la innovación&#8221;</em>. El proceso de apertura’ y de libertades en la tecnología que arrancó con la iniciativa GNU de Stallman en el software alcanza ahora a la ciencia, apremiado también por la vertiginosa evolución de la realidad tecnológica. Los sistemas clásicos de publicación científica según el monopolio anglosajón y el sistemas de patentes deberán ser refundados, empujados por este imparable impulso de apertura, puesto que ya de forma evidente están empezando a ser un relentizador del progreso científico cuyo imparable impulso actual exige mas velocidad. El  actual sistema académico de la ciencia europea y la española con el deberá asumir a esta ‘apertura’ si no quiere que la vanguardia científica emerja rápidamente con mayor fuerza en otros escenarios del mundo global. En 2006, se titularon en EE.UU. 1,3 millones de universitarios en sus universidades, pero en India lo hicieron el mismo año 3,1 y en China 3,3 millones. En este año, se estima que en el mundo se producirán 4 exabytes (4 elevado a 19 bytes) de información única, mas de la que ha producido la humanidad en nuestros cinco mil años anteriores. Hoy. el volumen de información técnica nueva se duplica cada dos años y entre toda ella esta la nueva información de descubrimientos relevantes. Eso no es el futuro, esta pasando ahora. <a title="Tiempos Exponenciales Blog Adolfo Plasencia" href="http://adolfoplasencia.es/blog/?p=49" target="_blank">Vivimos tiempos exponenciales</a>.</p>
<p><strong>La vanguardia de la ciencia europea y su evolución</strong></p>
<p>En el marco este gigantesco proceso acelerado, el compartir de forma abierta e inmediata los avances científicos es ahora una necesidad ineludible. Aquel entorno científico que no actualice los actuales formulas cerradas combinándolas con la nuevas formas abiertas de compartir la ciencia avanzada en tiempo real corre el riesgo de ser sobrepasado por las vanguardias de la investigación que lo dejarán atrás. Y el proceso de patentes actual y su reglas, decisivo hast ahora para la relación de la ciencia y la investigación universitaria con las empresas y los mercados actuales deberá también ser revisado muy a fondo. Europa deberá tener en cuenta este nuevo proceso de ‘apertura’ del conocimiento en su integración científica y académica, aunque ya hay insituciones esuropeas como el CERN, donde se <a title="20 Aniversario de la Web CERN" href="http://info.cern.ch/www20/" target="_blank"><strong>inventó la Web ahora hace 20 años</strong></a> que dió una soberana lección al respecto. La amenaza para la investigación académica europea hoy es que si no lo hace, los escenarios de vanguardia mundial de invención y descubrimiento muy probablemente, irán abandonando el viejo continente para emerger en otras latitudes del planeta, y con ellos se irán lo mejores cerebros científicos europeos. No va a ser fácil para Europa &#8216;desaprender&#8217; las viejos sistemas que suponen algun privilegio o negocio para algunos que los detentan los convierten en  adalides conservadores que se enfrentarán el cambio.</p>
<p><em>Info anuncio:</em> MIT Will Publish All Faculty Articles Free In Online Repository:                   <a title="MIT Will Publish All Faculty Articles Free In Online Repository" href="http://tech.mit.edu/V129/N14/open_access.html" target="_blank">MIT The Tech</a></p>
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